Si informano le Famiglie delle alunne e degli alunni che sono stati collocati nelle sezioni di scuola dell'infanzia a 40 ore anziché a 25 - come probabilmente dalle SS.LL. richiesto - che questo Istituto ha pubblicato nel mese di maggio u.s. gli elenchi degli alunni e delle alunne ammessi alla frequenza scolastica evidenziando due casistiche:

1) alunni per i quali non vi era disponibilità per il tempo orario scelto (25 ore);

2) alunni accolti nella scuola dell’infanzia per i quali i genitori non hanno operato la scelta nei termini indicati e che per tale motivo sono stati collocati dalla commissione formazione sezioni presso le sedi di via cuoco/via battisti e via valle dei corsi – tempo orario 40 ore.

Si comunica che è ancora possibile preaderire all'indagine sierologica promossa dal Comune di Fonte Nuova. Considerato che dei 350 alunni iscritti nell'Istituto solo 116 hanno aderito all'iniziativa, al fine di disporre di un quadro più chiaro della situazione dei contagi e di vivere più serenamente l'esperienza scolastica, si sollecitano le Famiglie a cogliere l'opportunità offerta dal Comune compilando il form google reperibile al seguente indirizzo https://forms.gle/wkDKNcbviRf3yDna8.  La data di effettuazione del test sarà comunicata attraverso il sito della scuola. Si rammenta che questo Istituto comunicherà al Comune esclusivamente il Nome e Cognome degli alunni che hanno preaderito. Si ringrazia per l'attenzione che vorrà essere riservata al presente invito.
 

Si ringraziano le alunne e gli alunni per il comportamento responsabile dimostrato sia fuori dalla scuola sia dentro, nelle aule scolastiche, e per l'attenzione posta nel seguire le indicazioni dei Docenti. Un ringraziamento particolare va rivolto anche alle Famiglie che hanno responsabilmente seguito le indicazioni e consentito una ripresa ordinata e rassicurante. Un grazie speciale anche ai Rappresentanti di classe che hanno informato le famiglie in modo sereno, rendendo ancora più semplice la ripresa delle lezioni in presenza. La Scuola cercherà di migliorare gli aspetti che via via ci verranno segnalati nella consapevolezza che la scuola è un luogo di grande bellezza e che non si può stare senza questa visione, senza questo orizzonte culturale, senza questa prospettiva.